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| Cátedra Abierta, estrategia dinámica, muestra la experiencia pedagógica Simbiosis educativa , un espacio de aprendizaje recíproco entre universidad y comunidad. Es observada desde un proyecto de Investigación que llevan a cabo Nélida lastenia Wall, María Elena Almirón y Myriam Rosana Duarte. |
Las IV Jornadas de Investigación son dirigidas por la Mag. Patricia Claudia San Martín, Secretaria de Investigaciones del a Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Misiones.las ponencias abarcaron los campos del arte, el diseño gráfico y de productos. El Consejo Académico esta integrado por la Lic. A. Romero de la Filosofía y Letras de la UBA entre otros especialistas del país. |
Las IV Jornadas de Investigación de la Facultad de Artes de Oberá, contaron con la asistencia de Fernando Fraenza, Beatriz Galán y la Lic. Alejandra Perié, y un nutrido grupo de ponencias de investigadores, destacando la pertinencia de las investigaciones en la región, combinando con la problemática acerca de las condiciones de desenvolvimineto del arte y la investigación en la Universidad y en los escenarios contemporáneos.
Fraenza, abordó el Arte y el saber en las instituciones cinetíficas y académicas, en una era en la que ya no existen las obras de arte.
Beatriz Galán, abordó experiencia de 15 Investigación en Diseño en la Universidad de Buenos Aires, tratando de mostrar la importancia de la investigación acción, y su rol en la elaboración de modelos d e gestión y marcos teóricos para fundar una linea de diseño para el desarrollo.
Tal fué la consigna del Decano Prof. Rubén Gastaldo, en la breve introducción a la Publicación de las Jornadas. ( Búsquedas, Arte y Diseño, Secretaría de Investigaciones, Facultad de arte, Universidad de Misiones, Revista Núm. 1, Año 2008, ISSN 1851-8133, http://www.artes.unam.edu.ar/). En pocas plabras el Decano motiva al compromiso regional, lo que se ve en la pertinencia de las ponencias, que recorren los temas de ecología local ( Dra. M. T. L. Morchio), estudios de los imaginarios locales ( Nadal, P., Denti, M. Angelina, Trumpler, M), y el análisis de la obra de los artistas regionales( Lic. M. L. Balbuena). La cuestión tecnológica es abordada en ponencias sobre las posibilidades expresivas del papel a partir de plantas locales ( A. M.Guzman y R. Bulffe), en un enfoque reflexivo, la mirada intercultural sobre los proceso tecnológicos, ( E. I. Okulovich, I. S. M. Aquinoy M. A. Camors).Finalmente la cuestión pedagógica es abordada en perspectivas históricas ( Mag. P. Lucero), desde el desarrollo de prácticas innovadoras en taller de Tecnología de Diseño( Mag. R. Lucero).
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