l Login l
Pagina principal l Noticias l Articulos l El proyecto l Los investigadores l Contacto l Newsletter l
Buscar en el sitio
Diseño en pequeñas unidades productivas
Diseño para empresas sociales
Diseño para la gestion ambiental
Diseño participativo. Métodos para su implementación
Diseño y artesanía
Diseño y Desarrollo Local
Gestión de la innovación
Nuevas tecnologias para el desarrollo
Red de transferencia de diseño
El proyecto
Nuestro proyecto
CV Profesora Beatriz Galán
Integrantes
El diseño y el cambio tecnológico
Objetivos
Actividades desarrolladas
Dispositivo Pedagógico
Experiencias desarrolladas
Metodología
La formación de profesionales reflexivos
Resultados en el plano pedagógico:
Modos de vinculación, encuadre institucional
Diseño e Innovación
Innovación en la educación superior
Dispositivo: sus antecedentes.
Nuevos escenarios profesionales
Diseño e Innovación:

Historia y actualidad de la innovación

Su relación con el diseño

D. I. Pedro Senar

 

Evolución histórica

La palabra innovación actualmente es utilizada en el ámbito del diseño y otros relacionado con lo productivo, económico y tecnológico para describir una gran cantidad de fenómenos. 

Los primeros acercamientos al concepto actual se visualizan en el término techne este  refiere a cualquier habilidad u oficio mediante el cual se hace algo, o se transforma una realidad natural en una realidad artificial. En la modernidad se empieza a reflexionar acerca de la técnica y sus alcances. Entre 1751 y 1772, se editó la Encyclopédie ou dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers[1], dirigida por D’Alembert y Diderot. La obra tuvo como objetivo la recopilación del acervo de utensilios, máquinas y artefactos y dio una especial atención a todas las, describiéndolas en palabras. Ferraro 2005

Junto a techne y los alcances de la técnica la palabra tecnología también forma parte de los antecedentes que aportan a la construcción del concepto de innovación. Actualmente se define como la transformación de los materiales y de la materia prima en productos finales y artículos de consumo a partir de la aplicación de conocimientos técnicos y relativos a las ciencias naturales. Ferraro 2005

Estos antecedentes directos fueron delimitando el camino que definió todo una serie de practicas relacionadas con el desarrollo productivo económico y tecnológico de la cultura, las cuales se intentaros conceptualizar y modelizar para lograr una replicación sistémica. La evolución de este modelo se extiende desde el desarrollo del modelo lineal inspirado por Vannevar Bush en la década del 40 del siglo XX que no se ajustaba ni verificaba a la realidades de los países más desarrollados ya que el apoyo a la investigación científica básica no siempre dio pie a investigaciones aplicadas que redundasen en beneficio de las empresas o de la comunidad. Y continuo  posteriormente con Kline y su modelo de relaciones reciprocas. Este se constituía de 8 ítems interrelacionados a las bases de la totalidad del conocimiento acumulado: 1 hallazgo de mercado, 2 invención y diseño analítico, 3 diseño detallado, 4 re diseño, 5 producción, 6 distribución y marqueting, 7 conocimiento, 8 investigación. Sobre estos antecedentes se construye lo que actualmente denominamos sistema nacional de innovación.

A mediados de los setenta, en el ámbito académico mundial comenzó a utilizarse la expresión sistema nacional de innovación (SIN) El concepto se lo atribuyen a E. Rosenger y se utilizó para definir a las instituciones públicas y privadas que operan coordinadamente como actores de una política tecnológica.

 

Significado de término innovación 

La innovación es el proceso que se extiende desde el conocimiento hasta un producto, proceso o servicio en el mercado. ferraro Esta constituido por dos ejes fundamentales un artefacto (practica, producto o interfase) y un proceso (distribución e inserción en el sistema social). Un ejemplo típico del desarrollo de una innovaron lo encontramos en la configuración dual que generan: por un lado los laboratorios o centros de investigación universitarios desarrollando un producto o servicio y por otro lado el mercado que lo toma o adquiere a través de medios de distribución y difusión. La innovación se puede visualizar como puente que se produce debido a la integración de la base del conocimiento social y la inserción de un producto, proceso e interfase al mercado o medio..

Encontramos un error reiterado en la aplicación del concepto de innovación. Incluir  fenómenos vinculados con la invención y el descubrimiento sin una comprobación de inserción es un desajuste en los significados del término. ya que estos solo cumplen con el primer eje que determina una innovación pero no con el segundo. Es habitual encontrarlo asociado a un descubrimiento o invención pero es a priori un error conceptual ya que no toma en cuenta una variable fundamental de este concepto el que lo diferencia de los términos recién mencionados y es la inserción en el medio social. La difusión de la innovación o proceso por el cual esta fue comunicada en tiempo a través de ciertos canales del sistema social es un tema de relevancia. Para Vert. Rogers exciten cuatro puntos o variables principales en la innovación:

La innovación misma (grado de mejora del producto, su observabilidad)

Los canales de a través de los cuales se da difusión

El tiempo con que alcanza las masas

El sistema social donde se genera o realiza.

La comunicación al medio social se relaciona con el ámbito para el cual esta innovación es propuesta y genera los réditos económicos. Es decir existe un mercado objetivo capaz de asimilar un nuevo producto o proceso. Si este se apropia esta invención puede convertirse en innovación de lo contrario quedará como tantos otros en las estanterías de las oficinas de patentes y propiedades intelectuales. 

 

La innovación como motor de la economía

La necesidad de recuperar los niveles de productividad anteriores a la década del 70 llevó a los actores económicos a innovar como mecanismo de reposicionamiento en la matriz económica. Esto ha hecho que la innovación quede relacionada con la reestructuración estratégica  (Portnoff, Gaudyn, 1989), de las cadenas productivas, en el interjuego económico entre empresas de tecnología, fabricantes y distribuidores que tratan de mantener el poder sobre los mercados.

Se entiende el proceso de innovación como una serie de actividades científicas, tecnológicas, organizacionales, financieras y comerciales, orientadas hacia la generación de mayores ganancias y ventajas de tipo competitivas; acciones que, en potencia, transforman el estado anterior de la fase productiva y comercial de un organización. Es el motor del cambio tecnológico, y dinamiza la economía. Según la taxonomía de la innovación basado en un estudio de la Universidad de Investigaciones en Política Científica (SPRU) existen cuatro configuraciones posibles. Distinguimos:

innovación incremental: puede ser entendida como un nuevo uso de las posibilidades y de los elementos preexistentes, mejoras de un desarrollo precedente. Resultan las más relevantes en los países en desarrollo que ocurren continuamente resultan de mejoras directas del proseos de producción o de uso.

innovaciones radicales: sucesos discontinuos y por lo general resultados de investigaciones y desarrollos deliberados. Cuando ocurren representan una palanca  para el crecimiento de nuevos mercados y el surgimiento de nuevas inversiones .

 una ruptura con el proceso anterior; dicho en términos de Schumpeter una ‘destrucción creativa’

Cambio del sistema técnico: son difíciles de alcanzar y afectan a varias ramas de la economía dando origen a sectores completamente nuevos. Es la sumatoria de gran cantidad de innovaciones radicales y incrementales. Un ejemplo a tomar puede ser la agrupación de innovaciones en materiales sintéticos, petroquímicos, innovación en máquinas y matrices de inyección y extracción y otros generados en los años 20 y 30 del siglo pasado.

Cambio de paradigma tecnoeconomico: o revoluciones tecnológicas. Son transformaciones profundas del sistema tecnológico que tiene influencia mayúscula en la economía futura. Tienen efectos penetrantes en toda la economía. Un ejemplo típico utilizado es la aparición de el microchip y por consiguiente las tecnologicas de la comunicación y la información.

 

En cualquiera de sus formas, la innovación es hoy motivo de las más diversas acciones en los países desarrollados. El cambio tecnológico es el determinante central de la dinámica económica a largo plazo (Schumperter) y afecta a la sociedad en su conjunto, generando nuevos actores, nuevos fenómenos y nuevas estrategias de apropiación

 

La innovación y el diseño

El diseño puede ser un actor relevante de la innovación de hecho ha sido reconocido como uno de sus pilares por algunos autores: como una forma de innovación vinculada a los activos intangibles de las empresas. ( Buesa, Molero,1996 ). Según Lopez “el elemento iniciador de las actividades innovativas no se vincula con la ciencia sino con el “diseño” entendido como: procedimientos, especificaciones, técnicas y características operativas necesarias para el desarrollo y fabricación de nuevos productos o procesos”.

Pero esta disciplina no produce innovación por si sola. Necesita de las estructuras de difusión propias o ajenas para insertar esa producción en el medio social. Dentro de las incumbencias del diseño encontramos las capacidades que posee como analista y operador de los imaginarios culturales. Esta competencia aporta a la integración de los nuevos productos o interfases al medio social, ya que el diseñador posee competencias que aportan a establecer diagnósticos acerca de las posibles interfaces que el mercado esta en condiciones de aceptar lo que Raymon lewy llamaba el Umbral Maya. El diseño puede ser entendido como una disciplina para traducir las propuestas tecnológicas en artefactos utilizados por la comunidad, es decir una domesticador de tecnologías. También puede entenderse como un impulsor o animador de la innovación desde la creación. La reflexión en la acción, el rol como operador cultural desde un perfil democrático, posiciona al diseñador como un actor de la cultura capaz de observar fenómenos emergentes y traduciros en interfases o recursos innovadores. O inclusive a operar para modificar procesos según el medio social qué necesite incorporarlos traduciendo los fenómenos globalizados en realidades locales.

Como analizamos al comienzo de este documento el concepto de innovación se vincula profundamente con el modelo de acumulación y dinámica de mercado. Pero el uso del mismo  supera su definición inicial utilizandose en diversos sentidos que en nada se relacionan con el original.

La innovación desde un punto de vista social

La innovación pueden entenderse desde una perspectiva social pero actualmente se relaciona fuertemente al aumento de la renta y el desarrollo de nuevos nichos de mercado. Entendemos que la complejidad de toda transformación social y cultural que producen los cambios técnicos sobrepasan el análisis de las teorías económicas y de la empresa pero en el contexto actual las decisiones responde a este marco de análisis sosteniendo que el desarrollo social es una consecuencia natural del desarrollo económico. Latinoamérica en la década del 90 es ejemplo de que esta dinámica no es lineal y que no necesariamente se produce este proceso. Podemos sostener que el marco de decisión empresarial no es suficiente para dimensionar las ventajas que una innovación tiene para la sociedad.

Desde la modernidad el diseño plantea parámetros de creación que encuentran raíces profundas en la relación sujeto-objeto, la persona y la materialidad: la capacidad operativa de los objetos, su relación con el usuario, sus condicionamientos sobre la salud. Cada uno de estos parámetros tiende a realzar la responsabilidad social ante las relaciones profundas entre las materialidades y las personas. Encontramos líneas de pensamiento que tienden a fortalecerse conceptualmente al diseño como la ergonomía, la ecología, la biónica. Nuestra práctica se basa en estos avances cognitivos para definir su praxis.

En este sentido sostenemos que el diseño en colaboración con otras disciplinas puede y debe proponer nuevas formas de pensar a nivel productivo que tiendan a acercar los modelos a las necesidades de las personas.

Nosotros creemos necesario acuñar en el término innovación una nueva esfera. O quizás haya que utilizar otro termino pero de igual valor social que el que propone actualmente la innovación. Existen una gran cantidad de invenciones materiales o no de productos y procesos que se incorporan al medio social pero no al mercado en la lógica de la acumulación económica. (EJEMPLOS)

Las formas productivas cooperativa quizás no producen acumulación económica pero si de conocimiento y esto inclusive puede generar una posterior acumulación económica pero igualmente es no es el fin ni el espíritu. Aquellas acciones dispuestas a producir cambios significativos en el medio social pero sin interés de acumulación también pueden considerarse innovación o deberían entenderse como tal. La creación de un nuevo tratamiento medico aplicado deja de ser una innovación si es potestad del estado y solo lo aplica sin proponer intereses de acumulación.

Toda innovación parece poder tener un aspecto económico pero a su vez puede ser u eje principal. La lógica de mercado produce que una importante cantidad de fenómeno que se insertan y no producen acumulación económico no sean innovación. Todo elemento desarrollado por el estado y vinculado con la cultura producen  (el eje simbolico )

 

BUESA, M.,  MOLERO, J., Innovación y Diseño Industrial, Evaluación de las políticas de promoción del Diseño en España, España,  DDI, 1996.

 

GILLE, Bertrand,Prolegomenes pour l’ Histoire de la tecnique, en Historia de la técnica, , Paris, Gallimard,1978.

 

MASCHI, S., PENATTI , A., Design and system innovation, Milán, Politecnico de Milán. http://pcsiwa12.rett.polimi.it/%7Ephddi/uk/01/dpr00/intro.htm

 

SENAR, P., Gestión estratégica de diseño, http://www.investigaciónaccion.com.ar/, 2004.

 

 

 

 

 



[1] D ̉Alembert y  Diderot, Encyclopédie, ou dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des  métiers, 1751-1772.

Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo - Universidad de Buenos Aires
Catedra Galan